教育哲学专题研究:S040100C21001
课程描述
课程简介
教育哲学专题研究是对教育现象、教育问题进行的一种哲学反思、追问和建构。该课程立足人性本质、生命尊严和价值信仰等范畴，以本体论、认识论和实践论的方法论为指导，对教育存在和教育理念展开批判性探讨，揭示其合理性基础，剖析其局限性所在。在此基础上，让学生逐渐构建自己的教育哲学观，学会理性地思考，自由地表达，推进教育和社会的变革。
课程章节
- 1.绪论：哲学与教育哲学
- 2.西方现代教育哲学流派反思
- 3.互联网时代的文明理念和人之尊严
- 4.普通人内涵的历史解读及其走向
- 5.普通人价值颠覆的人性假设
- 6.普通人的生成与发展
- ......
授课教师
于忠海
江苏大学教师教育学院教授
于忠海，1967年出生，山东宁津人，教育学博士，江苏大学教师教育学院教授，硕士生导师。主要从事教育哲学、教师教育和高等教育的教学和研究工作。 曾在农村高级中学从事语文教学6年。 先后就读于德州师范专科学校汉语言文学系、山东省教育学院汉语言文学系（脱产）、华东师范大学教育系、南京师范大学教育科学学院。出版学术专著3部，在中文核心及以上期刊发表学术论文50多篇，主持省部级课题多项。
王佳佳
江苏大学教师教育学院副教授
王佳佳，1984年出生，汉族，河南焦作人，江苏大学教师教育学院副教授、硕士生导师，美国加州大学伯克利分校访问学者（2013-2014），江苏大学青年学术带头人培育人选。研究主要集中在教育哲学和比较教育等领域，在核心期刊发表论文三十余篇，参编、参译著作十余部，主持教育部人文社会科学研究项目、江苏省社科基金项目、江苏省“十二五”教育科学规划项目、中国学位与研究生教育学会研究项目、江苏省高校哲学社会科学研究项目等多项课题。
吕寿伟
江苏大学教师教育学院副教授
吕寿伟，1980年出生，汉族，河南洛阳人，江苏大学教师教育学院副教授、硕士生导师，主要要研究领域为教育哲学和教育伦理学。先后在西北师范大学教育学院、南京师范大学教育科学学院获教育学硕士和教育学博士学位，2015年到东南大学哲学博士后流动站做哲学、伦理学的研究工作。先后发表学术论文30余篇，出版专著一部，参编教材、专著5部，主持、参与国家级和省部级课题多项。 .
课时:54课时
学院:教师教育学院
科目:教育
语言:中文
开放性:私有